Az inkluzív
oktatás olyan tanítási módszer, melynek célja az, hogy minden diák egyenlő
esélyekkel és lehetőségekkel rendelkezzen az oktatásban, függetlenül attól,
hogy milyen hátrányokkal vagy különleges szükségletekkel rendelkezik. Az
inkluzív oktatás során a tanítási folyamatot úgy alakítják ki, hogy minden
diák számára elérhető legyen a tananyag és a fejlődési lehetőségek. Az
inkluzív oktatás lépéseire bontva: 1. Differenciálás: Az oktatók figyelmet
fordítanak arra, hogy minden diák más és más módon tanul. Ezért fontos
differenciálni a tananyagot és a tanítási módszereket annak érdekében, hogy
minden diák számára elérhető legyen az oktatás. 2. Együttműködés: Az inkluzív
oktatásban a diákokat arra ösztönzik, hogy kölcsönösen segítsék egymást, és
együtt dolgozzanak a közös célok eléréséért. Fontos az egymást támogató
légkör kialakítása az osztályteremben. 3. Személyre szabott támogatás: Az
inkluzív oktatás során az oktatóknak figyelembe kell venniük minden diák
egyedi szükségleteit. Ezért fontos az egyéni tervek készítése és a speciális
támogatás biztosítása azoknak a diákoknak, akiknek erre szükségük van. Az
inkluzív oktatás előnyei közé tartozik, hogy segíti a társadalmi integrációt,
erősíti az empátiát és segít abban, hogy minden gyerek megtalálja a helyét az
iskolában. Fontos azonban megjegyezni, hogy az inklúzió nem csupán egy
módszertan, hanem egy hozzáállás is, melynek alapja a befogadó és elfogadó
közeg kialakítása az iskolákban. A cél az, hogy minden gyereknek lehetősége
legyen fejlődni és kiteljesedni az oktatás során.